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李永平副校长参加物电学院第二教师党支部组织生活会
3月28日下午，物电学院第二教师党支部组织生活会在启智楼0365会议室召开，党委委员、副校长李永平，纪检监察室主任冯广冉参加了本次组织生活会。 与会党员首先集中学习了习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼的讲话。然后，根据组织生活会的工作流程，由支部书记代表党支部向党员大会汇报了支部年度工作情况，并进行了对照检查。最后，支部党员逐一开展了自我批评，其他党员同时提出 [详细]
2023-03-29 -
党委委员、副校长李永平参加物电学院第二教师支部专题组织生活会
7月9日下午，党委委员、副校长李永平到物理与电子信息学院参加第二教师党支部党史学习教育专题组织生活会。 会上，物理与电子信息学院第二教师党支部在学习相关文件及开展谈心谈话基础上，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，认真检视了支部存在的问题，分析了原因，明确了下一步努力的方向和将要采取的措施。支部党员依次发言，讲学习党史的收获提高、讲对照学习要求存在的差距及自身存在的不足，以及 [详细]
2021-07-10 -
物电学院开展党史学习教育
为深入贯彻落实青少年党史学习教育，让革命薪火、红色基因代代相承，物电学院于9月2日组织全体21级新生观看党史纪录片。 通过观看纪录片，同学们重温了那段艰苦卓绝的岁月，深刻感悟到“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”作为中国共产党人初心与使命的深刻内涵和重要意义，感悟到艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保证。 通过此次活动，同学们进一步了解了建党至今的光辉历程，切身感受了先辈们的高尚情怀 [详细]
2021-09-03 -
欢迎报考德州学院电子信息工程专业
专业介绍 电子信息工程专业起始于1994 年电子信息专科专业，2001 年开设本科专业，是一门应用电子、信息与通讯、计算机等现代信息技术进行电信息控制和信息处理的学科。本专业依托学校优势学科和优质资源，紧密结合新一代技术革命的需求，聚焦在人工智能理论与应用、大数据与云计算、物联网与信息融合以及网络空间安全等新兴方向上，培养能够掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机 [详细]
2024-08-25 -
欢迎报考德州学院物联网工程专业和物联网工程专业（移动互联...
专业介绍 德州学院物理与电子信息学院物联网工程专业设立于2014年，为国家确定的战略性新兴产业相关本科专业之一。2019年，本专业获批山东省一流专业、德州市物联网智能传感技术与应用工程实验室、校级卓越工程师专业建设项目。本专业以工程教育理念为指导，以学生为中心，以实践为核心，加强产学研合作，注重提升学生综合素质，在专业建设、人才培养等方面卓有成效。 物联网工程专业（移动互联方向）设立于2015年 [详细]
2024-08-25 -
物理与电子信息学院 智能物联网技术微专业招生简章
智能物联网技术微专业简介 智能物联网技术微专业是由物理与电子信息学院根据德州学院微专业建设规划设立的，依托物理与电子信息学院的物联网工程、电子信息工程省级一流本科专业，充分发挥校企协同育人深度融合、跨学科师资教育资源深度融合、单独设课小班化教学、校企多元化导师制等多模式、个性化人才培养模式，面向国家战略和产业重大需求，面向社会各行业在数字化、智能化发展过程中对智能物联网技术人才的需求，构建智能 [详细]
2024-08-25 -
欢迎报考德州学院物理与电子信息学院
物理学专业 专业介绍 物理学专业建于1971年，2000年开始本科教育。作为德州学院的传统优势专业，在一代代物理人的努力下，经过五十一年的建设与发展，逐渐形成了鲜明的师范教育特色：以社会需求为导向、以培养“德知能”型中学物理骨干教师为目标，按照“强基础、重技能”的人才培养原则，积累了丰厚的理论和实践教学基础，为山东省基础教育培养了大批人才。2010年，专业被山东省教育厅评为省级特色专业；2022 [详细]
2024-08-25 -
物电学院“十佳”风采
十佳学风班：20级物联网工程（移动互联方向）（校级） 20级物联网工程（移动互联方向）大二期间有多名同学参加了不同老师组织的实验室，并且到目前为止班级同学在山东赛区大学生电子设计竞赛、第九届“大唐杯”全国大学生移动通信5G技术大赛、山东赛区蓝桥杯大赛、全国大学生物理实验竞赛等比赛中获奖，其中有3名同学获得了国家级二等奖，12名同学获得了13个省赛奖项，并且更多同学获得校级比赛奖项等。积极参加学校 [详细]
2022-06-17 -
欢迎报考德州学院物理与电子信息学院
物理学专业 专业介绍 物理学专业建于1971年，2000年开始本科教育。作为德州学院的传统优势专业，在一代代物理人的努力下，经过五十一年的建设与发展，逐渐形成了鲜明的师范教育特色：以社会需求为导向、以培养“德知能”型中学物理骨干教师为目标，按照“强基础、重技能”的人才培养原则，积累了丰厚的理论和实践教学基础，为山东省基础教育培养了大批人才。2010年，专业被山东省教育厅评为省级特色专业；2022 [详细]
2024-08-26
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